חדשנות חינוכית מבוססת עשייה, מערכתיות ויזמות

ב-TripleGrow STEM הוא עשייה:

- חקר ולא שינון

- פיתוח ולא העתקה

- פתרון בעיות ולא ביצוע הוראות

- תוצר ולא רק תהליך

התלמידים לומדים דרך התנסות, ניסוי, טעיה ושיפור — בסביבה המעודדת סקרנות, אחריות ויוזמה.

פעילות ה-STEM מתקיימת דרך:

 - סדנאות חקר וניסוי

 - אתגרים רב־תחומיים

 - עבודה במייקרספייס

 - פיתוח דגמים ואבות־טיפוס

 - שילוב טכנולוגיות (תכנות, רובוטיקה, חומרים, מערכות)

כל פעילות מסתיימת בתוצר מוחשי ובהצגה תהליכית

זיהוי בעיה או צורך - 

חקר פתרונות קיימים - 

פיתוח פתרון חדש - 

בדיקת היתכנות - 

הצגת רעיון ותוצר - 

כך התלמידים לומדים לראות את עצמם כיוצרים ופותרים, ולא רק כצרכני ידע

מדע וסביבה - 

טכנולוגיה ומערכות חכמות - 

הנדסה ותכנון - 

חשיבה חברתית וקהילתית - 

התלמידים עובדים בצוותים, כל צוות על מערכת אחרת בעיר, ולומדים כיצד מערכות שונות משפיעות זו על זו.

 - רב־תחומיות אמיתית

 - תהליכי עומק ארוכי טווח

 - חיבור לעולם האמיתי

 - פיתוח מיומנויות המאה ה-21

 - מודל שניתן להטמעה, הרחבה והכשרה

פדגוגיה חדשנית - 

למידה חווייתית ויישומית - 

פיתוח חשיבה מדעית וטכנולוגית - 

שילוב יזמות ויצירתיות - 

מודל בר־קיימא ומדיד - 

הפעילות כבר מיושמת בשטח וניתנת להרחבה והטמעה במסגרות נוספות.

רכישת תוכנית חינוכית - 

פעילות חוץ־בית־ספרית - 

הכשרת צוותים - 

פעילות מרכז יזמות / מצוינות - 

המודל מאפשר גמישות, התאמה לאוכלוסיות שונות וליווי מקצועי.